Yerden Ayrılmadan Yeni Ufuklar Açmak: GE Aerospace Türkiye Teknoloji Merkezi’nde İş Gölgeleme

• İstanbul’daki Darüşşafaka Lisesi’nden 30 öğrenci, yıllık iş gölgeleme programına katıldı.
• GE Aerospace Kadın Çalışan Ağı (Women’s Network) tarafından Türkiye Teknoloji Merkezi’nde düzenlenen program, öğrencilerin STEM (fen, teknoloji, mühendislik ve matematik), havacılık ve mühendislik alanlarındaki kariyer fırsatlarını yakından tanımasını amaçlıyor.
• Kadın Çalışan Ağı; hackathonlar, “Çocuklar Kodluyor”, “Kariyere İlk Adım Gardırobu”, “Bilim Yolunda Genç Adımlar” ve üniversite öğrencilerine yönelik mentörlük çalışmaları dahil olmak üzere gençleri ve toplumu destekleyen farklı girişimlerde de rol alıyor.

“Daha önce gerçek hayatta hiç kadın mühendisle tanışmamıştım.”

İstanbul’daki Darüşşafaka Lisesi’nde okuyan bir öğrencinin, GE Aerospace Türkiye Teknoloji Merkezi’nde (TTC) uzman tasarım mühendisi olarak görev yapan Pelin Şenol’a söylediği sözler bunlardı.

Öğrenci bu cümleyi, TTC’de geçen yıl düzenlenen iş gölgeleme etkinliği sırasında kurdu. Bu yıl dördüncü kez hayata geçirilen yıllık program, GE Aerospace’ın kadın çalışanlara yönelik küresel çalışan ağı Women’s Network’ün yerel kolu olan TTC Kadın Çalışan Ağı tarafından düzenleniyor.

TTC Kadın Çalışan Ağı eş lideri Şenol, öğrencinin sözlerinin devamını şöyle hatırlıyor: “Artık sizin yaptığınız bu işi, benim de yapabileceğimi hayal edebiliyorum.”

Şenol, “Bu an, bu etkinliğin neden bu kadar değerli olduğunu çok iyi anlatıyor,” diyor. “Gelecekte daha kapsayıcı ve çeşitli mühendislik ekipleri görmek istiyorsak, bugün daha görünür rol modellere ihtiyacımız var. Genç kızların, kadınları teknik rollerde ve liderlik pozisyonlarında görmesini istiyorum.”

Mühendisliği yakından görmek

Geçmiş yıllarda olduğu gibi, bu yılki etkinlikte de matematik ve fen bilimlerine ilgi duyan, başarılı 15-16 yaş grubu öğrenciler yer aldı. Öğrenciler, 15’er kişilik iki gruba ayrıldı ve her biri ilgi alanlarına uygun rollerde çalışan TTC çalışanlarıyla eşleştirildi.

Günün ilk bölümünde öğrenciler mentörlerini takip ederek toplantılara katıldı, gerçek projeler üzerinde yürütülen çalışmaları gözlemledi ve merak ettikleri soruları sorma fırsatı buldu. Öğleden sonra ise uçak motorları ve havacılık sektörü üzerine düzenlenen seminerlere ve insan kaynaklarının sunumuna katıldılar.

Kadın Çalışan Ağı eş lideri ve baş yazılım mühendisi Asena Aksayım, “Gün boyunca havacılık sektöründe yürütülen mühendislik çalışmalarını yakından tanıyor, bu alanda bir kariyerin nasıl görünebileceğine dair gerçek bir fikir ediniyorlar,” diye programı açıklıyor.

Bir gün, yeni olasılıkların kapısını aralıyor

Bu deneyim, birçok öğrenci için ufuk açıcı olabiliyor.

Aksayım, TTC iş gölgeleme programına hemşirelik okumayı düşünerek gelen bir öğrenciyi hatırlıyor. Günün sonunda, çok sayıda kadın mühendisi ve yaptıkları işleri gördükten sonra, mühendisliği de kendisi için bir kariyer seçeneği olarak değerlendirmeye başladığını belirtiyor.

TTC’de kıdemli yazılım mühendisi olarak görev yapan ve etkinliğin eş organizatörlerinden Ece Uzun’a göre, bir başka öğrenci ise programdan tamamen farklı bir nedenle çok etkilenmişti. Öğleden sonraki oturumlardan birinde TTC’den bir konuşmacı; bilgisayar bilimi, makine mühendisliği ve farklı disiplinleri bir araya getiren mekatronik alanındaki çalışmalarını anlattıktan sonrasını Uzun şöyle hatırlıyor:

“Onun için bir uzmanlık alanının ve bir mesleğin, birbirinden tamamen farklı iki ilgi alanını bir araya getirebileceği fikri çok yeniydi. Bu durum, nelerin mümkün olabileceğine dair hayal gücünü harekete geçirmeye yetmişti.”

Mentörlük etkinlikle sınırlı kalmıyor

Mentörlerin rolü günün sonunda bitmiyor. Şenol, birçok öğrencinin program sonrasında da LinkedIn veya e-posta yoluyla mentörleriyle iletişimde kalmaya devam ettiğini söylüyor. Öğrenciler; üniversite ve yaz programı başvuruları, öz geçmiş ve başvuru hazırlığı, hackathonlara ve diğer yarışmalara katılım ile kariyer yönlendirmesi gibi konularda destek alıyor.

Bu deneyim mentörler için de ilham verici. Özellikle kız çocukları arasında STEM alanlarına ilgiyi artırmaya katkı sağlamanın verdiği tatminin yanı sıra, kendi işlerini gençlerin gözünden yeniden görmek onlara da enerji veriyor. Şenol, “Biz mentörler, yaptığımız işin etkisini yeniden hatırlıyoruz. Öğrencilerin merakı ve heyecanı bize de güç veriyor,” diyor.

STEM’e ilgi uyandırmak

GE Aerospace Kadın Çalışan Ağı Türkiye, gençlere yönelik çeşitli STEM farkındalık ve eğitim programları yürütüyor. 

Şenol, “Türkiye, havacılık ve uzay dahil yüksek teknoloji alanlarında bölgesel bir merkez haline geliyor. Bu nedenle STEM yetkinlikleri kritik önem taşıyor,” diyor. “Ancak Türkiye’deki tüm öğrenciler bu alanları tanıma konusunda aynı fırsatlara sahip değil. Diğer kuruluşlarla iş birliği içinde yürüttüğümüz çalışmalar da dahil olmak üzere tüm faaliyetlerimizle daha fazla öğrencinin, özellikle de kız çocuklarının ve genç kadınların, GE Aerospace gibi küresel şirketleri ve TTC gibi modern, mühendislik odaklı çalışma ortamlarını tanımasını amaçlıyoruz. Kadın rol modellerle bir araya gelmeleri ve kız çocuklarına mentörlük sağlanması bu çalışmaların önemli bir parçası.”

Kadın Çalışan Ağı gönüllüleri, üniversite öğrencilerine devam eden mentörlük desteği sağlamanın yanı sıra gençlerle farklı programlar aracılığıyla da bir araya geliyor. Kadın Çalışan Ağı, dört yıldır Darüşşafaka Lisesi’nden 35’e kadar öğrencinin katılımıyla, sürdürülebilirlik ve havacılık-uzay alanlarında uygulamalı problem çözmeye odaklanan iki günlük hackathonlar düzenliyor. 

“Çocuklar Kodluyor” programı kapsamında GE Aerospace gönüllüleri ortaokul öğrencilerine MIT Scratch programlamayı öğretiyor. “Kariyere İlk Adım Gardırobu” kampanyası kapsamında ise çalışanlar, iş hayatına hazırlanan dezavantajlı genç kadınlara profesyonel kıyafet bağışında bulunuyor.

Habitat Derneği iş birliğiyle yürütülen “Bilim Yolunda Genç Adımlar” projesi ise 8.200’den fazla gence sürdürülebilirlik eğitimi verdi ve STEM alanlarına yönelik meraklarını destekledi. 

‘Benim gibi insanlar’

TTC Kadın Çalışan Ağı’nın tüm faaliyetlerinin merkezinde eğitimi desteklemek ve özellikle kız çocukları arasında STEM alanlarına ilgiyi artırmak yer alıyor.

Şenol, “Bu öğrenciler, kendileri gibi insanların çok çalışarak ve hayallerinin peşinden giderek teknik alanlarda, GE Aerospace gibi şirketlerde görev alabildiğini gördüğünde, kendilerini de bu rollerde hayal etmeleri kolaylaşıyor,” diyor.